研究发现，晚年出现认知障碍或痴呆症的可能性受社会经济因素影响。
伦敦大学学院(UCL)发表在《科学报告》上的这项研究对英格兰8442名50岁及以上成年人进行了为期10年（2008-09年至2018-19年）的跟踪调查，旨在研究研究开始时的社会经济因素如何与认知状态变化相关联。
研究发现，教育、职业和财富等社会经济因素会影响晚年出现认知障碍或痴呆症的可能性，以及一个人是否可能康复。
研究是如何进行的？
研究人员追踪了人们在不同认知状态间的转换：健康状态、轻度认知障碍和痴呆症。他们还考虑了逆转的可能性，即个体从轻度认知障碍状态恢复到健康状态。
社会经济因素信息通过自填问卷收集。认知障碍的判定采用多种来源，包括参与者报告的医生诊断、认知测试结果以及他们自身对症状和主诉的报告，从而全面了解每位参与者的认知健康状况。除了这些方面，研究还考虑了年龄、性别和婚姻状况等人口统计学因素。通过估算在每种认知状态中度过的时间以及向认知障碍（如轻度认知障碍和痴呆症）转变的可能性，研究人员能够全面了解社会经济因素如何影响一个人认知障碍的进展，以及随着时间推移在每种认知状态中停留的时长。
社会经济优势的保护作用
研究团队发现，来自社会经济优势背景的人群——特别是那些拥有中学后教育学历（如大学或学院）、从事管理或专业级别职业以及处于人口中最富裕三分之一的人群——相比那些只有基础教育（不超过中学学历）、从事体力或常规职业以及处于社会经济最不利三分之一的人群，从健康认知状态转向轻度认知障碍或从轻度认知障碍转向痴呆症的可能性更低。
例如，拥有中学后教育学历与从健康认知状态转向轻度认知障碍的可能性降低43%相关联。
同时，处于人口中最富裕的三分之一与从轻度认知障碍转向痴呆症的可能性降低26%相关联。
值得注意的是，这些具有优势的个体也更有可能从轻度认知障碍中恢复并回到健康认知状态，富裕个体改善的可能性高出56%，拥有中学后教育学历的个体改善的可能性高出81%，相比社会经济不利的个体。
资深作者、伦敦大学学院行为科学与健康系及布莱顿和萨塞克斯医学院的多丽娜·卡达尔博士表示："我们的研究强调了财富、教育和职业不仅在降低从轻度认知障碍向痴呆症转变的风险方面，而且在提高将认知障碍逆转为健康认知状态的可能性方面都起着关键作用，这是令人鼓舞的。
这种潜在的恢复对提升晚年生活质量以及减轻认知障碍对医疗系统、家庭和社会的整体长期负担至关重要。
我们的发现凸显了财务稳定和资源获取在促进大脑健康和认知韧性方面的潜在保护作用，强调了支持各收入水平人群心理健康和认知福祉的社会政策的重要性。"
为何社会经济优势会产生影响？
该研究无法确切解释为何某些社会经济因素会影响认知健康。然而，作者认为他们的发现背后可能有几个原因。
主要作者兼博士生、伦敦大学学院流行病学与医疗保健中心的阿斯瓦图基·吉里什表示："教育和智力要求高的工作可能提供更多精神刺激，帮助建立更强的大脑储备，从而保护个体免受认知障碍和痴呆症的影响。
此外，拥有更高教育水平、从事智力要求更高工作以及财富较多的人能更好地获得医疗保健和促进健康的资源，如营养饮食、锻炼和预防性护理——所有这些都能支持认知健康。这些资源还可能提供稳定或改善认知功能的机会，尤其是在早期发现认知障碍时。"
研究人员希望他们的发现能开辟新的探索途径，进一步研究社会经济因素（尤其是财富）如何防止认知障碍的早期进展。
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