与狗共同成长或能改变肠道微生物组并促进心理健康Growing up with a dog might literally change your microbiome and boost your mental health

环球医讯 / 硒与微生态来源:www.msn.com日本 - 英语2025-12-23 06:46:42 - 阅读时长3分钟 - 1167字
日本麻布大学主导的一项新研究揭示,青少年时期与狗共同生活不仅能提供情感陪伴和身体活动益处,还能显著改变人体微生物组的组成结构,从而提升心理健康水平并增强社交能力;研究通过对比有狗和无狗家庭的13岁左右青少年,发现养狗者肠道微生物群差异与较低的社交问题评分相关,且将青少年口腔微生物移植到小鼠后观察到社交行为明显增强,证实特定细菌如链球菌属与亲社会性提升存在关联,但研究也指出人类口腔样本与小鼠粪便样本的采集差异等局限性,需进一步探索具体菌种作用机制、微生物变化的长期稳定性及成年后引入宠物的效果,为理解宠物作为心理健康生物盟友提供了全新生理学视角。
心理健康肠道微生物组共同成长社交能力微生物多样性人宠关系亲社会性同理心青少年链球菌属
与狗共同成长或能改变肠道微生物组并促进心理健康

养狗不仅意味着陪伴、有趣的玩耍时光和漫长的散步。根据一项新研究,它还能以提升心理健康和增强社交能力的方式,改变我们体内的微小微生物。

“养狗的青少年儿童表现出更高的心理健康水平,我们还发现养狗会改变肠道微生物群,”该研究作者之一、日本麻布大学教授菊水健史表示。

若情况确实如此,这将改变我们对宠物饲养益处的认知——不仅限于情感支持,更是一种自然调节微生物组并由此改善心理健康的途径。

人体微生物组与养狗行为的关联

研究团队旨在验证一个长期观察到的现象:与狗一起成长的人通常感受到更强的社会支持。他们先前的研究及其他工作还发现,养狗者肠道内微生物多样性更高。

这些发现引出了一个关键问题:与狗共同生活的情感益处是否与微生物组差异相关?

为深入探究,菊水健史团队以约13岁的青少年为研究对象,将其分为两组:家中有狗者与无狗者。首先,他们评估了这些青少年的心理健康和行为评分,发现养狗者相较于无狗者,社交问题评分普遍较低。

随后,研究人员采集了两组对象的口腔微生物组样本。微生物测序结果显示,虽然总体物种丰富度和多样性相似,但微生物组的组成——即哪些物种更占优势——因是否养狗而存在差异。

换言之,养狗未必增加或减少微生物物种数量,但会改变常见微生物的种类分布。

为验证这些微生物差异是否可能导致行为变化,研究人员将养狗青少年的口腔微生物移植到实验小鼠体内。这是微生物组-行为因果关系研究的标准方法。

结果引人注目:接收养狗青少年微生物的小鼠花费更多时间嗅闻笼中同伴,并对被困同伴表现出更强的社交接近行为——这证明社交能力得到增强。

深入分析数据后,团队发现某些细菌类型,例如链球菌属成员,既与青少年更好的心理评分相关,也与小鼠社交能力提升存在关联。

“本研究最有趣的发现是,在养狗青少年的微生物组中,发现了促进亲社会性或同理心的细菌,”菊水健史表示。

重新审视人宠关系的新视角

若这些发现得到证实并扩展,将重塑我们对人与动物关系的认知。

例如,该研究明确表明,家庭养狗的益处不仅在于情感慰藉或增加身体活动,其影响可能更为深远——直达我们的微生物组,并通过微生物组作用于大脑和行为。这为“宠物是心理健康盟友”的观点增添了生物学和生理学维度。

然而,研究也存在重要局限。

例如,“人类和小鼠的微生物样本采集自不同部位:青少年取口腔样本,小鼠取粪便样本,这使得人鼠微生物组的直接比较变得困难,”研究作者指出。

此外,尽管小鼠实验具有说服力,但无法证明相同细菌变化会直接改善人类的社交行为或心理健康。饮食、家庭环境和生活方式等因素也可能发挥作用。

研究人员强调需开展更多工作。未来研究将探索具体负责的细菌物种或菌株、微生物变化的长期稳定性,以及成年后引入狗是否会产生类似效果。

该研究已发表于《iScience》期刊。

【全文结束】

大健康
大健康