创新药物与放射性药物Innovative Drugs and Radiopharmaceuticals | Università degli Studi di Milano Statale

环球医讯 / 创新药物来源:www.unimi.it意大利 - 英语2026-09-11 08:55:22 - 阅读时长3分钟 - 1457字
本课程是米兰大学制药化学与技术硕士课程的一部分,包含“创新药物”与“放射性药物”两个模块。创新药物模块讲授蛋白质-蛋白质相互作用靶点、PROTAC策略、光药理学、再生医学及精准医学等前沿内容;放射性药物模块涵盖核医学基础、放射性同位素、锝-99m化学、回旋加速器、质量控制等理论与应用。课程旨在培养学生对药物化学前沿领域的理解与批判性评价能力。
创新药物放射性药物再生医学个性化医学放射化学核医学药物化学精准医学治疗诊断
创新药物与放射性药物

学年:2025/2026

总学分:8

总学时:64

学科领域:CHIM/08

授课语言:意大利语

学习目标

本课程整体上是药物化学与毒理学化学基础课程I和II的自然延伸。创新药物模块的主要目标是:(a)提供理解药物化学研究创新领域发展/演变的基础知识,以便(b)深入探讨开发有前景候选药物的相关特性,特别是在再生医学和个性化医学等科学领域。放射性药物模块的主要目标是让学生掌握制备放射性药物所需的放射化学理论基础,尤其涉及诊断试剂。除了掌握基本理论基础外,还将培养学生评判该学科所涉及关键参数的能力。

预期学习成果

知识与理解。创新药物模块属于整个硕士课程的主要特征领域,旨在检验学生对药物化学科学中先进方法和途径的掌握情况,以提高其在该领域的基础技能,为专业培训做准备。关于放射性药物课程,所获技能将使学生能够对放射化学基础知识形成批判性判断,特别关注核反应的理解以及放射性药物特有特征的界定,从而获得批判性评价所提出主题的能力。

应用知识与理解。考试中,学生应能应用新概念和方法。此外,学生应能分析和讨论近期文献中发表的科学成果。

判断能力。学生应能就考试所选主题进行恰当、有意识且具有批判性的讨论。对于两个模块,与药物化学研究相关的关联和评论都将受到教师的鼓励和评估。

沟通能力。两个模块的考试均涉及对课堂所讲主题的论述,学生可通过独立文献检索进一步深化。表达的清晰度和概念的批判性阐述是整体评估的一部分。

终身学习能力。本课程的主要目标是检验学生在药物化学学科方面背景知识的强化程度,通过评估其获得的能力,使其能够胜任学术/非学术机构及多学科项目中的专业角色。

课程大纲与组织

单次授课

创新药物

课程大纲:课程包括面授课程,将介绍和探讨以下主题:

· “创新药物”的含义是什么?

· 蛋白质-蛋白质相互作用作为新候选药物开发的靶点

· 药物化学中的PROTAC策略

· 光药理学作为创新治疗策略

· 药物化学中的再生方法

· 再生策略在药物设计中的应用:实例

· 精准与个性化医学时代的药物发现过程

教学资料将在Ariel平台上提供给在校及非在校学生。

教学方法:课程包括通过幻灯片展示主题的讲座。每个主题中,理论方面通过讨论近期科学文献中的相关案例研究来支持。

教学资源:教学资料将在Ariel平台上提供给在校及非在校学生。

放射性药物

课程大纲:课程包括面授课程。以下是针对在校及非在校学生的学习计划。面授期间将按时间顺序说明以下主题:

· 放射性药物与核医学

· 放射性

· 放射性药物的定义

· 用于诊断和治疗的放射性核素

· Tc-99m的化学物理特性

· Mo-99/Tc-99m发生器

· 伽马发射型放射性药物类型

· 制备伽马发射型放射性药物的“试剂盒”

· 与Tc-99m结合的放射性药物:临床应用概述

· 正电子发射型放射性药物:临床应用概述

· 回旋加速器

· 放射性药物制备的实践方面

· 放射性药物的质量控制

教学方法:课程包括讲座,通过幻灯片或视频展示主题,同时讨论近期文献中的具体案例研究。

教学资源:课堂展示的所有教学资料将在Ariel平台上提供给学生,非在校学生也可获取。学生还可以通过以下教材深化主题:

  • Volterrani等人,《核医学基础:技术与应用》
  • Lucignani G.《放射性药物制备的质量:临床实践指导》

课程结构

创新药物:CHIM/08 制药化学,4学分,32小时讲座

放射性药物:CHIM/08 制药化学,4学分,32小时讲座

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