教育水平和预期寿命之间存在显著的相关性，而且这种差距正在扩大。
你有没有在心情低落的时候，怀疑过所有那些教育到底是为了什么？
有时候你是否会想，如果你早点离开学校去从事酒店或零售行业，会不会更快乐一些？
如果你是较年轻的一代，你是否会怀疑自己为什么要背负那么多的大学债务，以及你是否能还清这些债务？
恭喜你！根据《柳叶刀公共卫生》（Lancet Public Health）的一项研究，你将有更多的年份来后悔你的选择。这项研究表明，在受教育程度较高和较低的人群之间，存在明显的寿命差异。
至少在美国是这样。
这项观察性研究估计了2000年至2019年间美国3110个县25岁时的预期寿命，分为四个教育水平类别，从早退学至大学毕业。
在我们的跨太平洋朋友中，不仅预期寿命有明显的梯度，而且受教育程度较高的人群其预期寿命增长更快。
对于每一个研究年份，拥有学位的人比辍学者活得更久，而辍学者又比高中毕业生活得更久，高中毕业生又比未完成学业的人活得更久。
最高组和最低组之间的差距从2000年的八年多增加到2019年的约十一年。
女性在所有类别中的寿命都比男性长，其中高中毕业生的差距最大，为5.8年。
在过去的二十年中，拥有学位的人预期寿命增加了2.5年，而早退学的人仅增加了0.3年。这些增长在研究的第一个十年中比第二个十年更为显著，后者出现了放缓甚至下降的趋势。
这里有一个令人震惊的方式来表达这种差异：如果美国的大学毕业生是一个国家，他们的预期寿命将在2019年全球199个国家中排名第四。相比之下，那些未完成高中教育的人将排名第137位。
有一些地区差异克服了教育差异——例如，科罗拉多州中部整体表现较好，而阿巴拉契亚地区整体表现较差。在波士顿、纽约市、华盛顿特区和南加州及中加州，即使没有完成学业，人们的寿命也相对较长。
如果你发现了某种政治模式，作者指出“当地经济和政策环境可以调节教育与健康之间的关系；例如，教育可以通过就业影响健康，因此教育与健康之间的关系可能会因劳动力市场条件而改变”。
具有较强福利政策的国家，高学历和低学历人群之间的差距较小。
高移民流入的地区，如南加州，可能具有长寿优势。虽然墨西哥移民完成学业的可能性较低，但他们总体上更健康，因为他们足够健康才能进行移民。
任何听说过“社会决定因素”的人都不会感到特别惊讶。
健康与教育之间的关系可能是双向的，并受到其他相关因素的影响。教育增加了收入，使人们能够更好地维护和照顾自己的健康；良好的健康状况允许更好的和更多的教育；健康和教育可能是社会阶层的标志；两者都可能受到个性因素如决心的影响。
还有系统性的种族不平等问题也是重要因素之一。
一个公认的局限性是该研究假设所有教育都在25岁之前完成。
作为一个在三十多岁时意外攻读公共卫生硕士的艺术专业毕业生，我很难说这次冒险是延长了我的寿命还是缩短了我的寿命。
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