作者：Jeff Dodge | 科罗拉多州立大学
Neha Lodha在科罗拉多州立大学的实验室是认知和运动神经科学研究的温床，吸引了来自高中、本科和研究生阶段的众多学生参与各类研究项目。
因此，当心理学专业本科生Eleanor Larson在网上发现她的运动神经科学与康复实验室后主动发邮件联系Lodha时，尽管这位高年级学生属于不同院系和学院，Lodha还是接纳了她。
"我喜欢吸纳背景非常多样化的学生，"健康与运动科学系副教授Lodha解释道，"我的实验室是一个培育不同想法的地方，我们希望为他们提供所需的技能和培训，让他们成为自己想成为的人。"
初期职责
（左图）Lodha向Eleanor Larson展示如何使用"Vibratron"——一种测量用户振动感知的设备。中风后通常会丧失感觉。（Hannah Tran/科罗拉多州立大学）该实验室利用驾驶模拟器和车辆中的远程传感器，测量中风幸存者和阿尔茨海默病患者等人群认知障碍的影响。这项工作非常重要，因为个人在驾驶模拟器中的表现可以表明其是否存在认知障碍以及严重程度。
历史上，这种诊断是通过神经心理学评估完成的，这是一种成本高昂、耗时较长的认知测试组合，普及率不高且通常需要长时间等待。驾驶模拟器是标记那些需要更深入评估人群的更简便方法。
Larson的任务包括通过电话与研究参与者沟通，招募他们、回答问题、收集数据并确保参与者按时参加研究访问。"Eleanor是实验室的声音，"Lodha说，"她营造了一个温暖、友好的环境。"
在实验室开始为神经心理学测试打分后，Larson的职责不仅扩展到与研究参与者的互动，还延伸到了她的其他兴趣领域。她与其他研究团队成员密切合作，包括博士后Stefan Delmas和具有物理治疗师背景的博士生Anjali Tiwari。
"Stefan、Anjali和Lodha博士总是关心我，询问他们能做些什么来改善我的体验，"Larson说，"因此，我与Stefan分享的一件事是我对数据分析非常感兴趣。他让我更多地参与这方面的内容。他们非常专注于帮助我们提升研究技能，这是我非常喜欢在这里做志愿者的一点。总有机会学习新事物。"
Lodha将她的实验室角色视为未来科学领袖的孵化器。
"学生们内心已经有火花，"她解释道，"我们的工作只是为他们提供合适的环境来培养他们，让他们真正绽放。"
课堂与研究的联系
（图）Eleanor Larson在实验室使用驾驶模拟器，同时博士后学生Stefan Delmas（右）提供指导。（Hannah Tran/科罗拉多州立大学）Larson希望从事医学职业，她表示研究经验教会了她如何将课堂所学应用到现实世界。
"我发现做研究和上课有很多交织的方式，"她说，并指出她在研究课程中培养的技能帮助她在实验室中提升了技能。她的心理学背景在与研究参与者沟通、提出后续问题时也非常有用。
"我认为本科生进行研究真的很重要，特别是如果你在医学预科或心理学等领域，"Larson解释道，"接触人体研究是非常有益的，它为你未来的技能提供了极好的基础，无论你是否进入临床环境。它还能帮助你阅读研究文献；你在实验室中有更多背景和经验，所以你能更好地理解。"
Larson的下一个目标是参加该地区两个著名专业组织的会议：落基山美国内科学学院会议和落基山美国生物力学学会会议。Lodha指出，当本科生参加专业会议时，这不仅是非常宝贵的经验，对简历也有好处。
"最棒的是他们能在国家或区域会议上展示研究成果，"她说，并补充道，她的两名以前的本科生在全国会议上展示研究成果并获得了一等奖。"我为他们感到非常自豪。"
实验室研究
（图）从左上角顺时针方向，运动神经科学与康复团队包括本科生Eleanor Larson、博士生Anjali Tiwari、副教授Neha Lodha、博士后学生Stefan Delmas和本科生Elinor Stutler。（Jeff Dodge/科罗拉多州立大学）该实验室目前正在运行两项大型临床研究："Come-Drive"和"I-Drive"。"Come-Drive"研究监测运动和认知表现，以识别中风和轻度认知障碍患者驾驶功能的下降。在实验室的驾驶模拟器中，他们体验各种驾驶场景，包括州际公路、恶劣天气、乡村和城市环境，以及路线规划——研究参与者被要求规划前往最近药店的路线。
在"I-Drive"（独立驾驶）研究中，参与者不仅使用驾驶模拟器，还可以选择在车辆中安装追踪传感器，监测速度、转弯和刹车等情况。该研究旨在检测阿尔茨海默病和轻度认知障碍患者驾驶功能下降的迹象。
对Larson和Lodha而言，研究中最令人欣慰的部分之一是与研究参与者建立关系。
"我们首先把他们当作人，其次才是研究参与者，"Lodha说。
"有时他们只是想分享他们旅行的故事或家庭，我喜欢和他们谈论这些事情——我认为这真的很重要，"Larson说，"我真的很喜欢我们的很多参与者。他们很有趣，相处起来很棒。"
健康与运动科学系隶属于科罗拉多州立大学的健康与人类科学学院。心理学系隶属于自然科学学院。
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