当塔塔钢铁厂在波尔塔尔波特的未来充满不确定性时，杰森·贝利看到了一个改变职业生涯的机会。这位前操作员选择接受裁员，并将他在工厂学到的技能用于新的用途——在斯旺西大学攻读医疗科学（医疗工程）学士学位。
医疗工程是一个实践性很强的角色，涉及测试和维护各种患者治疗中使用的设备，从手术室中的麻醉到重症监护病房的生命支持系统。
现年42岁的杰森说：“我们的工作是对所有医疗设备进行预防性维护和保养。我们是医院生活中的隐形部分，确保一切顺利且安全地运行。”
目前处于第一年的杰森表示，这门课程完全符合他的期望。“我一直对工程感兴趣——我十岁的时候就和父亲一起拆过我的第一台汽车发动机——并且我还拥有电气工程的HNC证书。这门课程结合了实践学习和实习经验，让我能够展示我在工作中所学到的可转移技能，并有机会发挥自己的主动性。”
医疗科学系主任巴里·巴兹利副教授解释说，这些医疗科学课程是由威尔士健康教育和改进组织（HEIW）委托开设的，以满足威尔士的劳动力需求。
他说：“支持那些转向NHS培训项目的申请者是我们满足这些需求策略的重要组成部分。我们欢迎有科学或工程工作经验的申请者，同时提供全日制和非全日制选项。杰森显然正在利用他在工程领域的多年经验来发展他的技能，以便将其应用于NHS的医疗设备。”
高级讲师兼医疗工程项目主任安德鲁·莫里斯补充说，团队非常希望招募那些已经学习过工程课程的申请者，而塔塔钢铁公司的员工正符合这些条件。
他说：“我们看到杰森相对轻松地将他在钢铁厂使用过的工程原理应用到了医疗环境中。处理医院中的医疗设备是一项重要的职能，整个组织的安全和风险水平与塔塔钢铁公司和NHS之间的比较有相似之处。”
杰森说：“许多钢铁工人没有意识到他们的技能是多么具有可转移性。在钢铁厂，人们必须展示对健康和安全的知识以及逻辑思维能力。在钢铁厂，人们的生命处于危险之中，而在医院中，病人的生命同样可能面临风险。钢铁工人理解这一点。”
杰森并不是家里第一个改变职业并拥抱斯旺西大学学习的人。他的伴侣斯蒂芬妮·霍洛韦在六年前获得成人护理学位后，现在已经在辛格尔顿医院担任麻醉护士。
这对夫妇在斯蒂芬妮决定成为护士时都在特易购工作，他们对自己成为大龄学生并从职场转向学习没有任何后悔。
三个孩子的父亲杰森补充说：“我们的生活发生了很大的变化。一旦我完成课程，希望能和斯蒂芬妮在同一所医院工作。我喜欢这个角色，因为它让我处于中间地带——与工作人员打交道，解释设备，并了解他们对设备的需求。创新是这项工作的关键，这就是为什么它非常适合我。”
杰森鼓励其他钢铁工人认识到他们的技能确实可以帮助他们在其他领域有所作为。
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