斯坦福医学院人工智能教育:课程与教学资源Stanford AI in Medical Education: Curriculum and Teaching Resources | AAMC

环球医讯 / AI与医疗健康来源:www.aamc.org美国 - 英语2026-08-02 04:59:17 - 阅读时长3分钟 - 1270字
斯坦福大学医学院创建了一个开放的医学人工智能教育资源库,提供可直接用于医学培训的模块化课程大纲、实践网络模块、课堂活动、幻灯片演示及预录讲座,内容涵盖大型语言模型、提示工程、AI临床推理、数据安全以及医学AI的法律伦理维度。该资源由24位医学专家共同开发,使用Claude Opus 4.5-4.8创建并经ChatGPT 4o-5.2校对,旨在帮助全球医学院校将人工智能技术无缝整合到医学教育体系中,为医学教育工作者提供基础讲座、实习研讨会和教师发展课程的完整解决方案,推动人工智能在医疗培训领域的规范化应用。
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斯坦福医学院人工智能教育:课程与教学资源

斯坦福医学人工智能教育网站提供了一个开放的图书馆,包含可直接用于将人工智能整合到医学培训中的教学材料。该资源库包括模块化课程大纲、实践网络模块、课堂活动、幻灯片演示文稿,以及涵盖大型语言模型、提示工程、AI临床推理、数据安全以及医学AI法律和伦理维度的预录讲座和研讨会。其他机构可以直接采用或改编这些材料,将其用作基础讲座、实习研讨会或教师发展课程。

注:本资源库中的材料使用Claude Opus 4.5-4.8创建。部分材料使用OpenAI ChatGPT 4o-5.2进行校对。所有工具的使用时间在2025年3月至2026年6月之间。

最后更新:2026年6月

作者:

Aydin Zahedivash,医学博士,工商管理硕士,临床信息学研究员,斯坦福大学医学院儿科与临床信息学系

Vishnu Ravi,医学博士,临床助理教授,斯坦福大学医学院医学系

Gabriel Tse,医学学士,外科学硕士,医学科学硕士,临床助理教授,斯坦福大学医学院儿科系医院医学部

Shivam Vedak,医学博士,工商管理硕士,临床助理教授,斯坦福大学医学院医学系

Dong-han Yao,医学博士,临床助理教授,斯坦福大学医学院急诊医学系

Alaa Youssef,哲学博士,学者,斯坦福大学医学院医学与影像人工智能中心

Selin Everett,医学生,斯坦福大学医学院

Mitra Alikhani,护理学学士,注册护士,医学生,斯坦福大学医学院

Michelle Mello,法律博士,法律与健康政策教授,斯坦福大学法学院

Carolyn Kaufman,医学博士,哲学博士,内科住院医师,斯坦福大学医学院

Bryant Lin,医学博士,临床医学教授—初级保健与人群健康,斯坦福大学医学院

Natalie Pageler,医学博士,临床信息学临床教授,斯坦福大学医学院

Carla Pugh,医学博士,哲学博士,外科学教授,斯坦福大学医学院

Malathi Srinivasan,医学博士,临床医学教授,斯坦福大学医学院

Ilana Yurkiewicz,医学博士,临床医学副教授—初级保健与人群健康,斯坦福大学医学院

Carl Preiksaitis,医学博士,临床急诊医学助理教授,斯坦福大学医学院

Andrew Berg,医学博士,Sketchy Medicine联合创始人

Ben Muller,医学博士,Sketchy Medicine首席内容官

Sharon Chen,医学博士,儿科传染病临床教授,斯坦福大学医学院

Marcos Rojas,医学博士,学习科学与技术设计博士候选人,斯坦福大学教育研究生院

Thomas Caruso,医学博士,儿科麻醉学教授,斯坦福大学医学院

Reena Thomas,医学博士,哲学博士,临床神经病学教授,斯坦福大学医学院

Joe Gayk,理学硕士,医学教育创新执行董事,斯坦福大学医学院

Jonathan Chen,医学博士,哲学博士,医学系副教授,斯坦福大学医学院

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