在临床环境中，增强智能（通常称为人工智能）有许多潜在用途，包括为临床管理提供信息、协助治疗、诊断或筛查决策，以及自主治疗、诊断或筛查疾病。美国医学协会（AMA）对1000多名医生的调查发现，近三分之二的医生能够看到人工智能的潜在益处。但每种用途都存在风险。
AMA致力于确保技术成为医生的资产而非负担。AMA Ed Huba®的CME系列课程向学习者介绍了人工智能和机器学习的基本原理，其中的第五个模块“导航医疗保健中人工智能的伦理和法律考虑”探讨了医生在促进临床环境中人工智能的道德和安全使用方面的作用。
在将人工智能负责任地整合到医疗保健中时，必须依靠患者自主权、行善、不伤害和公正的医学伦理原则作为指导。人工智能可能表现不佳并可能造成伤害的原因有很多，包括偏见。偏见可能在人工智能开发的任何阶段引入，因此医生参与医疗保健人工智能的开发和实施以保护患者和维护这些伦理原则至关重要。AMA已经制定了基于当前人工智能政策的新的倡导原则，同时AMA Ed Hub还提供了一个关于医疗保健中人工和增强智能的16学分CME课程。
模块指出，医生可以采取一些具体行动来促进人工智能的道德和安全使用。例如，与专业组织合作评估特定实践的人工智能算法，参与护理环境决策，不断积累知识和技能，谨慎行事以及随时了解不断变化的法律和伦理环境。定期的知识检查测试用户对概念应用的理解。
“导航医疗保健中人工智能的伦理和法律考虑”这一CME模块是持久材料，AMA指定其最多可获得0.5个“AMA PRA 1类学分”。
