江西中学生杀老师 学生心理健康应得到关注

9月14日，江西省抚州市临川二中一位高三班主任在办公室被其学生割颈杀害。据相关部门通报，学生雷某是因不满老师的严格管理而动杀念。教师节刚过，校园中便发生这样的血案，不能不令人震惊。

14日晚10时左右，有媒体赶到抚州市临川二中，校门口的小饭馆里还有不少吃夜宵的学生。虽是周末，全校师生几乎都知道学校里出了事，当地居民也都在议论。校方工作人员告诉记者，事发后，被害的孙老师家属来到学校，要求学校给个说法。

校方和警方从其平日的生活学习表现和与孙老师的接触中，判断他杀老师的动机是不满孙老师的严格管理。也有老师推测，直接原因可能与孙老师之前没收了雷某的手机有关。

15日，记者采访了第一个发现孙老师被杀害并报警的余老师。他说，孙老师从农村考上大学，2008年研究生毕业后来到临川二中教化学，因为喜欢教学，他主动申请教三个班。“快改、快讲、快评，什么都讲究效率，对自己严格，对学生也严格。”一个年级100多个老师，评9个优秀教师，他是其中之一。

余老师和班上的同学反映，雷某是从外地来临川二中读高中的，成绩不好，平时上课经常睡觉。事发前一天，孙老师曾找雷某去办公室谈话，没有人听到他们之间发生过冲突。但是直至事发前，雷某不知为何一直没有去上课。

不少人认为，当事人是如此的可笑和无知，这也凸显出一部分学生在心理上存在的问题。现今，大多数学校用来培养学生正确的人生观和世界观的德育教育，大都有浓厚的理想主义色彩，正视这种理想主义，让学生在挫折面前手足无措，冲昏头脑甚至犯下大错。当下的教育，应在素质教育的同时，更加重视学生的心理健康，并将它作为德育的重要一环。