新加坡——和许多老年人一样，瑞安·莱（Ryan Lai）先生的祖母独自生活，且是数字文盲。
这位 25 岁的计算机科学专业学生说：“我的祖母经常感到孤独，因为她在工作日的大部分时间都是自己度过的，（因为我的家人和我）都在学习或工作。”
“而且，她根本不知道如何在手机上查找应用程序，因为她对科技一点都不精通。当我告诉她在 WhatsApp 上给我发消息时，我会告诉她点击‘绿色按钮’，而不是说‘WhatsApp’这个词。”
这是莱先生和他来自新加坡理工学院（格拉斯哥大学新加坡分校）的团队为老年人开发一款应用程序的原因之一，这款应用程序让他们能够报名参加在自家附近的活跃老龄化中心和社区中心组织的活动。
被称为 JioTogether 的这款应用程序将帮助那些目前依靠口碑了解此类活动并且通常必须前往这些中心登记兴趣的老年人。该应用程序还将允许老年人志愿参与并与其他活动参与者互动。
诸如狮子之友、活跃老龄化中心和社区中心等组织可以通过将其宣传册或海报的图片上传到应用程序来推广他们的活动，应用程序随后将提取相关细节，如时间和地点，并将活动添加到应用程序上的列表中。
来自当地理工学院和大学的十支队伍参加了 9 月 26 日在这里举行的戴尔技术公司的创新节竞赛。
该竞赛现已进入第二年，旨在让年轻人利用技术解决社会问题。与社会服务机构 Minds 和狮子之友合作，竞赛旨在解决老年人和智力残疾者（PWIDs）面临的社会孤立问题。
莱先生的团队，即 343 团队——其他成员包括 24 岁的阿德里安·庞（Adrian Pang）、唐健荣（Tng Jian Rong）、彼得·费布里安托·阿凡迪（Peter Febrianto Afandy）、莱昂内尔·西姆（Lionel Sim）和穆罕默德·努尔·迪尼·阿齐兹（Muhammad Nur Dinie Aziz），他们都在计算机科学专业的最后一年——使用戴尔的云基础设施和英伟达的人工智能服务开发了他们的应用程序，在大学类别中击败了其他四支队伍。
卫生部长王乙康在为获奖者颁奖时强调，在向老年人介绍数字解决方案之前，人与人之间的互动和同情心在接触老年人方面的重要性。
他补充说，社区必须结合数字和模拟方式帮助老年人保持活跃。
343 团队在戴尔的创新节上获得大学组一等奖，由卫生部长王乙康（右二）颁发，因为他们的应用程序 JioTogether。
王乙康先生说：“当我们能够与他们成为朋友，当我们能够带他们去活跃老龄化中心时，我认为数字方面的东西才会开始发挥作用。”
“你可以用各种技术来娱乐他们、刺激他们的思维、让他们锻炼。但（了解他们并带他们去中心）这第一步至关重要。”
狮子之友的执行董事凯伦·韦（Karen Wee）表示，她的组织有兴趣与大学组的所有五支队伍合作，进一步开发他们的解决方案。她说，竞赛是一个非常重要的平台，可以鼓励人才和创造力，让更多的年轻人能够成长并发展他们的数字技能，从而提升社会。
343 团队和来自义安理工学院的史努比团队，在理工学院类别中获得最高奖，各赢得 10,000 新元。
理工学院团队的 SocialCompass 应用程序帮助在社交技能方面有困难的智力残疾者，例如阅读面部表情或在通勤时寻求方向帮助。
它通过指导场景，如与朋友聊天和与雇主在各种环境（如工作场所、医疗机构、食品场所和休闲场所）中的正式会议，教他们与他人互动。
史努比团队由 20 岁的二年级信息技术文凭学生翁梦丽（Ong Meng Li）、18 岁的柯明慧（Quah Ming Hui）、18 岁的卡登·托（Caden Toh）、19 岁的拉福尔·伊曼纽尔·莱加斯皮（Rafol Emmanuel Legaspi）、18 岁的塞图索马桑德拉姆·赛拉姆（SethuSomaSundaram Sairam）和 18 岁的诺埃尔·亚普（Noel Yap）组成。
来自义安理工学院的史努比团队的 SocialCompass 提供指导场景，帮助智力残疾者学习如何与他人互动。
未来，智力残疾者可能能够使用该应用程序预订与 Minds 的工作人员或志愿者的虚拟或实体课程，以练习他们所学的内容。
Minds 研究所所长维马兰·马诺卡拉（Vimallan Manokara）博士表示，他的组织热衷于与竞赛中的一两名学生参与者建立实习关系，以支持他们原型应用程序的进一步开发。
Minds 聘请了 2023 年竞赛获胜团队的一名学生作为实习生，以改进团队的原型应用程序。被称为 SportTogether 的应用程序旨在将智力残疾者和社区志愿者聚集在一起，在社区内参加篮球等体育活动。Minds 计划在 2025 年 3 月推出该应用程序。
马诺卡拉博士补充说：“像 SocialCompass 这样的应用程序有助于减轻智力残疾者和自闭症患者的社交沟通障碍，通过技术，他们能够学习这些技能，并不时重新学习这些技能。”
“这非常重要，因为通常，特别是对于智力残疾者，他们需要重新学习技能，以便在不同的社交环境中有效应用。”
