美国高中少女集体怀孕 性教育该如何开展

　　香港《文汇报》 6 月 27 日 发表评论文章说，作父母的，要关切子女在尚未预备好的心理状态下，不负责任的性行为可能导致未婚怀孕，就要提早作孩子的父母；而美国少女集体怀孕事件更宜成为反面教材，引发青少年一起思考和讨论，倘若发生在我们当中，我们将会作出哪样的抉择？学校、父母与社区的支持又如何？这些皆是我们要面对的课题，性教育不仅是生理构造与性知识，还有的是道德与责任！

　　文章摘录如下：

　　最近，在美国麻省 “ 格洛斯特高中 ”(GloucesterHighSchool) 竟上演真人版电影《 Juno 少女孕记》， 17 名女生相约集体怀孕，一起当未婚妈妈。这间中学，有 1200 名学生，去年只有 4 名女生怀孕，而今次集体怀孕的数目是去年的 4 倍之多。此宗新闻，不但震惊学校所在社区，也使全球人士为之侧目。

　　电影《 Juno 少女孕记》以轻松手法处理 16 岁少女未婚怀孕事件， Juno 由于性好奇而意外成孕，改变了原先堕胎的打算，承担责任，把孩子生下来，带出维护生命及领养子女的正面价值。但电影却对性滥交的课题不予批判，倒美化了未婚怀孕的情景。

　　今次少女集体怀孕事件，正好反映时下青少年的 “ 自恋文化 ” ，重要的不是别人或诞下的婴孩，乃是个人身体的变化，当未婚妈妈的感受。对她们而言，做父母的责任根本不是怀孕时考虑的首要因素，乃是感受到一起怀孕，又一起读书是一件 “ 好玩 ” 的事，而怀孕生子只是一场游戏或一项习作而已。

　　有人认为事件反映校方性教育不足，校方应派避孕药予女学生；笔者不认为有足够的避孕知识可作防范，反而使青少年有错误想法，以为有了避孕套或避孕药就可以滥交。这群少女集体怀孕，不明白未婚妈妈难为，只幻想着怀孕的女性，能得着更多人尊重与爱护，或能填补生命的空虚。 “ 格洛斯特高中 ” 一些过来人提醒她们，同时兼顾母职与学业并不容易，半夜起床照顾婴孩不是好受的差事。

　　传媒文化把 “ 未婚妈妈 ” 浪漫化的表述，怀孕不会自动地使女生变得更为成熟；尚在成长阶段的少女，提早进入母职，承担过多责任或压力，肯定对她们的身心发展有害而无益。试想一下，当大多同学可探索与体验社会的不同生活，这些未婚妈妈又要应付学业，又要照顾孩子，哪还有空可享受青春期的自由自在？

　　根据本港 “ 母亲的抉择 ” 的数据显示， 2007 年 4 月至 11 月，往该机构求助的未婚怀孕女性人数，较 2006 年同期上升四成；其中 18 岁未婚少女占求助个案的 50% ，当中 25% 个案，年龄更在 16 岁以下，甚至有个案只有 13 岁，便前来求助。另一项调查，社联访问 1200 名 18 岁或以下边缘青年，发现青少年的性经验愈来愈年轻化， 63.4% 受访者已有性经验，较 10 年前同类调查大幅提升约 20 个百分点；当中青少年首次性行为的年龄平均为 14 岁，而有性经验者的性伴侣数目平均超逾 4 位。这些数据反映本港少女未婚怀孕或堕胎事件，也有不少个案，只是不为社会大众正视。

　　由本港尔冬升执导的电影《早熟》，同样讲述少女未婚怀孕，较能写实显示华人社会尚未接纳未婚怀孕，青少年要为一时冲动，付上沉重的代价。当不少青少年受流行文化影响，以为性开放下的男女关系，只要双方感受良好，却不理会可能导致的后果。学校与传媒要向青少年传播正确的性教育，包括避孕知识在内，但同样不能忽略的是教导青少年 “ 负责任的性行为 ” ，万一真的怀孕会带来的后果。作父母的，要关切子女在尚未预备好的心理状态下，不负责任的性行为可能导致未婚怀孕，就要提早作孩子的父母；而美国少女集体怀孕事件更宜成为反面教材，引发青少年一起思考和讨论，倘若发生在我们当中，我们将会作出哪样的抉择？学校、父母与社区的支持又如何？这些皆是我们要面对的课题，性教育不仅是生理构造与性知识，还有的是道德与责任！

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