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澳洲9岁小男孩遭霸凌想死 遭遇校园霸凌后家长需要做好这3件事

2020-02-28 09:04:31      

随着一些校园暴力、校园霸凌的影视剧火爆荧屏,人们对校园霸凌的事件的关注度也越来越高。日前有报道称,澳大利亚的9岁男童患侏儒症,日前他的母亲用视频记录了他哭诉遭同学霸凌,男孩还伤心地表示不想活了。这段视频得到了全球各地人士的深感同情,纷纷表示对他的支持。

校园霸凌存在的原因有很多因素,除了家庭因素,还包括社会因素、学校因素以及自身因素。那么遇到霸凌事件该怎么办呢?很多时候,从家长方面开始做出很多不当表现,许多家长在发现自己的孩子遭受校园霸凌后,第一反应都是气势汹汹的到学校去问责。虽然校园暴力的发生与校园环境和校园里老师的监管有一定关系,但校园环境里成年人的监管缺位是引发校园霸凌的一个重要原因,家长不能用“问责”的态度去处理这件事情,这可能导致孩子成为老师和同学眼中的“公敌”,这是孩子的不利处境。

在孩子遭遇霸凌后,家长应该成为理智的保护者,不能一同情绪失控。此时,强有力的父母是孩子脆弱痛苦的心灵的重要支撑。在与校方的沟通中,爸爸妈妈们要保持理智冷静的态度,尽量利用教师“同样为人父母”的同理心协助校方公正的解决问题。

孩子可以避免被“霸凌”吗?

免孩子遭受“霸凌”行为的侵害,家长可以从以下是三个方面入手。

首先,培养孩子自立自强的性格,在孩子成长过程中,家长不要过度包办,要逐步培养孩子独立自主解决问题的能力,这样有助于教会孩子自尊自爱和自我保护。

其次,需要与校方耐心沟通,放下身段,多和学校老师沟通,从客观的角度了解孩子在学校的情况。

再次,帮助孩子学习识别和建立有益的人际关系。良好的人际关系有助于对抗“霸凌”行为的出现,家长应该多带孩子参加社交活动,为孩子创造与同龄人交往的机会,并在交往过程中对孩子积极引导。

若还是发生了霸凌事件,家长在查清原有的同时,避免孩子再遭霸凌的同时,也要对孩子进行必要的心理疏导,不能逃避,如果出现“霸凌”,受伤害的可能不止一人。施暴者也需要被重视和帮助,一味的责备,更可能让孩子的心理遭受更大的伤害。

(责任编辑:叶群华 )

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