节拍感决定大脑语言反应 或可锻炼人的听力

当收音机里传出一首好歌，大多数人都会随着音乐的节拍摇头晃脑。《神经科学杂志》发表的一项研究发现，应对节拍时的准确度或许决定了我们大脑对于言语的反应效率。

节拍准确度高的人大脑听力准确性强

研究早已证实，跟上并维持一个稳定的节拍需要大脑负责听力及动作的区域间实现同步化。为了进行更深入的探索，美国西北大学的研究团队进行了两个实验，他们以100名青少年为对象，分析了他们跟上节拍的能力与大脑对声音的反应之间的关系。

第一个实验中，受试者需要听节拍器的节奏，同时用他们的手指打出相应的节拍。节拍器是一种可产生规律可测节拍的装置。研究者对受试者打拍子的准确度进行了监控，观察实验对象所打的节拍与节拍器的节奏在时间上的相近程度。

第二个实验中，研究对象需要听一个周期性重复的语音合成音“嗒”，持续30分钟。研究者运用脑电图（EEGs）对受试者在实验中大脑处理声音的区域进行脑电波记录，同时计算每一次“嗒”音重复时，神经细胞反应的相似程度。

研究结果显示，跟随节拍准确度高的受试者，大脑对“嗒”音反应的一致性也更高。过去的研究已显示，阅读能力与跟拍准确性及大脑对声音反应一致性之间存在联系。西北大学研究者表示，他们的研究结果显示，听力是这些联系的共同基础。

节拍训练或可锻炼人听力系统

研究带头人NinaKraus教授称，节奏是音乐及语言的内在组分。以提高节奏、适应节拍能力为重点的音乐训练，可锻炼听力系统，强化培养声音-含义关联，对于阅读或许具有至关重要的作用。

大脑声乐处理领域专家，加州大学教授JohnIversen表示，这一研究显示，音乐训练或可对大脑产生重要影响。“音乐节奏能力与非音乐领域，尤其是语言领域的表现存在某种关系，这一研究为这一推测增添了新的科学证据。”

研究团队表示，他们目前正在尝试进行一项长期研究，以接受音乐训练的儿童为研究对象，分析训练对节奏同步性，反应一致性及阅读能力的影响。

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