研究称人的记忆遗忘分界点在7岁左右
家庭医生在线医药前沿讯 虽然婴幼儿用自己的记忆来学习新的信息,极少大人还记得发生三岁之前,在他们身边出现的生活事件。 现在在埃默里大学的心理学家已经证实,七岁是这些最早的记忆慢慢淡出人们遗忘的分界线,这种现象称为“童年失忆症。”该杂志《记忆》发表的研究,其中包括以年龄为3岁的儿童开始访问有关过去的他们的生活事件。创建儿童组的不同子集,然后在年龄五,六,七,八,九测试这些事件的回忆程度。
“我们的研究是童年失忆症发作的第一个经验示范,”主导了这项研究的埃默里大学的心理学家帕特里夏·鲍尔说, “事实上,我们记录孩子的记忆,然后我们跟着他们去以后跟踪时,他们忘记了这些记忆。”
该研究报告的合著者是Marina Larkina,研究项目为心理学Emory的部门经理。
鲍尔记忆体开发实验室的重点是如何发作,或自传性记忆 ,通过改变童年和成年早期。“知道自传体记忆是如何发展对理解自己是非常重要的,”Bauer 说。 “想起自己的过去就知道今天的你是谁。”
根据与成年人访谈,科学家们早就知道,大多数人最早的记忆只有到大约3岁开始。 Freud 提出了“童年失忆症”来形容这个从婴儿时期失去记忆的人。 用他的精神分析理论,Freud 提出的有争议的提议,即人们由于其不适当地压抑自然的最早的记忆。
然而,近年来,越来越多的证据表明,尽管婴幼儿使用记忆来学习语言,使世界的意义在他们身边,他们还没有形成复杂的神经结构需要并保持到更复杂的形式的记忆。
去完成童年失忆以前已经做的的研究,而不是依赖于采访成年人,Emory研究人员希望早日记录自传体记忆的形成,以及遗忘这些记忆的年龄。
实验开始通过记录83名儿童在3岁的时候,而他们的母亲或父亲关切地询问了孩子们经历了近几个月的六个事件,如去动物园或生日派对 。
“我们要求家长像平时和孩子对话那样询问。”Bauer说,她给出了一个假设的例子:“妈妈可能会问,”还记得我们去Chuck E。 Cheese时为你过的生日聚会吗?“ 她可能会补充,“你有肯比萨饼,不是吗?”“
通过用“动物园”去疏导对话,孩子可能会开始讲述Chuck E。 Cheese那天的详细经历。
有些妈妈可能会不断地问有关比萨饼,而另一位母亲会说:“好吧,我们去动物园了。告诉我这一点。”
父母引导着孩子的脚步,这些谈话往往能从他们3岁的孩子引出更丰富的回忆,Bauer 说。 “这种做法还涉及到在以后的年龄时孩子有一个更好的记忆事件。”
记录这些基础的回忆后,研究人员在孩子多年后随访,要求他们回忆,并讲述3岁时的事件。 研究对象被分为五个不同的组,每个组的孩子只有一次参加实验,从年龄五到九岁。
而在五至七岁之间的孩子还记得63%--72%的事件,到八九岁时想起的事件的大概只有35%。
“一个令人惊讶的发现是,虽然五和六七岁的孩子记住了事件的比例更高,但这些事件的叙述是不完整的,”Bauer说。 “年长的孩子记得较少的事件,但他们却记得更多的细节。”
这种差异上一些可能的原因是,该坚持围绕更长的回忆可能与他们更丰富的细节相关,增加语言能力使一个年龄较大的儿童能更好地阐述记忆,进一步巩固回忆在他们的心目中,Bauer说。
年幼的孩子往往比大人更快忘记事件,因为他们缺乏汇集了所有信息片断,从进入一个复杂的自传体记忆中,她解释了所需要的强大的神经过程。 “你必须学会使用日历并理解周和季节的日子。您需要有关该事件的物理位置信息进行编码,需要发展自我意识,理解你和别人的的观点是不同的。“
她用漏勺面食排水的比喻来解释幼儿和成人的回忆之间的差异。
“秋之回忆就像ORZO,”她说,指的是水稻粒大小的面团,“小位和神经编码块。”
幼儿的大脑就像是漏勺用大孔试图保留这些小碎片的记忆。 “当水奔涌而出,就像做多的ORZO的谷物,”Bauer说。 “而成年人则使用细网,而不是笊篱的网。”
现在,Bauer已记录童年失忆症的发作,她希望磨练出人们获取一个成年人的记忆系统的时代,她认为是九岁和大学时代之间。
“我们想知道更多的时候我们放在我们的滤网是干净的,”她说。 “9至18岁之间在很大程度上是一个我们如何认识不是人的大陆记忆的形式。“
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(责任编辑:贝贝 翻译:庞华芳)
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