功能性尿失禁Functional urinary incontinence

更新时间:2025-05-27 23:47:34
编码MF50.23

关键词

索引词Functional urinary incontinence、功能性尿失禁
缩写FUI
别名功能性尿失控、认知障碍导致的尿失禁、行动障碍引起的尿失禁、由于身体残疾导致的尿失禁、因不能移动而引发的尿失禁

功能性尿失禁的诊断标准、辅助检查及实验室参考值


一、诊断标准

  1. 金标准

    • 病史和临床表现:患者能够感觉到膀胱充盈,但由于认知障碍、严重的身体残疾或行动不便,无法及时到达厕所或进行排尿。
    • 排除其他类型尿失禁:通过详细的病史询问和体格检查,排除压力性尿失禁、急迫性尿失禁等其他类型的尿失禁。
  2. 必须条件(确诊依据)

    • 认知障碍:存在明确的认知障碍,如痴呆症或其他影响认知能力的疾病。
    • 身体功能障碍:存在明显的身体功能障碍,如关节炎、脊髓损伤、中风后遗症等导致的行动不便。
    • 环境因素:存在环境障碍或不熟悉的环境,使得患者无法及时到达厕所。
  3. 支持条件(临床与流行病学依据)

    • 典型临床表现
      • 不自主地排尿:在没有意识到的情况下,无法控制尿液的排出。
      • 尿频:尿意频繁,但实际排尿量较少。
      • 尿急:突然且强烈的尿意感,难以忍耐。
      • 漏尿:在活动或改变体位时出现少量尿液流出。
      • 夜间尿床:成人夜间睡眠中无意识地排尿。
    • 非典型症状
      • 认知障碍:记忆力减退、判断力下降、定向力障碍等症状。
      • 行动不便:行动缓慢、行走困难等症状。
      • 心理症状:伴有焦虑、抑郁等心理症状。
  4. 阈值标准

    • 符合“必须条件”中的任意一项即可确诊。
    • 若无明确的身体功能障碍或认知障碍,需结合典型临床表现和环境因素综合判断。

二、辅助检查

  1. 影像学检查

    • 超声检查
      • 异常意义:评估膀胱容量、残余尿量及是否存在解剖结构异常。
    • MRI或CT
      • 异常意义:用于排除脊髓损伤、肿瘤等结构性病变。
  2. 尿动力学检查

    • 尿流率测定
      • 异常意义:评估尿流速度,发现尿流中断或尿流减少。
    • 膀胱压力测定
      • 异常意义:评估膀胱内压力变化,发现逼尿肌过度活动或括约肌功能障碍。
  3. 神经电生理检查

    • 神经传导速度测定
      • 异常意义:评估神经传导功能,尤其是对于怀疑有神经系统疾病的患者。
    • 盆底肌电图
      • 异常意义:评估盆底肌肉的功能状态,发现肌肉力量减弱或协调性差。
  4. 临床鉴别检查

    • 行动功能评估
      • 异常意义:通过步态分析、关节活动度测量等方法,评估患者的行动能力。
    • 认知功能评估
      • 异常意义:通过简易精神状态检查(MMSE)、蒙特利尔认知评估(MoCA)等工具,评估患者的认知功能。
  5. 环境调查

    • 居住环境评估
      • 异常意义:评估患者居住环境中的障碍物、厕所位置等因素,提供改进建议。

三、实验室检查的异常意义

  1. 尿常规

    • 白细胞增多:提示可能存在泌尿系统感染。
    • 红细胞增多:提示可能存在泌尿系统出血。
  2. 尿培养

    • 阳性结果:提示存在细菌感染,需进一步治疗。
  3. 血液检查

    • 血常规
      • 白细胞增多:提示可能存在全身性感染。
    • 生化指标
      • 电解质紊乱:提示可能存在代谢异常。
      • 肾功能异常:提示可能存在肾脏疾病。
  4. 激素水平检测

    • 抗利尿激素(ADH)水平:评估体内水分调节功能,排除内分泌疾病。
  5. 药物筛查

    • 利尿剂、镇静剂等药物:评估药物对尿失禁的影响。

四、总结

  • 确诊核心:依赖于详细的病史询问和体格检查,排除其他类型的尿失禁,并结合认知功能评估和行动功能评估。
  • 辅助检查:以尿动力学检查、超声检查、神经电生理检查为主,评估膀胱、尿道和神经系统功能。
  • 实验室异常意义:需综合解读,重点关联病原体特异性结果(如尿培养)、代谢异常(如电解质紊乱)和其他相关因素(如药物影响)。

权威依据:国际尿控协会(ICS)指南、美国泌尿外科协会(AUA)指南。

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