婴儿、儿童或青少年超重Overweight in infants, children or adolescents

更新时间:2025-05-27 23:47:34
编码5B80.00

关键词

索引词Overweight in infants, children or adolescents、婴儿、儿童或青少年超重、5岁及以下婴儿或儿童超重风险、5岁及以下婴儿或儿童超重、5-19岁学龄儿童或青少年超重
缩写儿少超重
别名小儿超重、青少年体重超标、学龄前儿童超重、学龄儿童超重、少儿体重异常

婴儿、儿童或青少年超重的诊断标准、辅助检查及实验室参考值


一、诊断标准(金标准)

  1. 必须条件(确诊依据)

    • BMI评估
      • 0至5岁儿童:根据世界卫生组织(WHO)生长图表,体重-身长/身高或BMI-年龄高于2个标准差且小于或等于3个标准差。
      • 5至19岁儿童和青少年:根据世界卫生组织(WHO)生长图表,BMI值高于1个标准差且小于或等于2个标准差。
  2. 支持条件(临床与流行病学依据)

    • 家族史:父母双方或一方有肥胖问题。
    • 饮食习惯:高热量、高脂肪、富含糖分的食物摄入过多,膳食纤维不足。
    • 生活方式:缺乏体育活动,长时间观看电视、使用电子设备等久坐行为。
    • 内分泌异常:甲状腺功能低下、库欣综合症等内分泌系统异常。
    • 社会经济条件:低社会经济地位家庭,选择成本低廉但营养价值不高甚至有害健康的食品。
  3. 阈值标准

    • 符合“必须条件”中任意一项即可确诊为超重。
    • 若无明确BMI数据,需结合支持条件中的多个因素进行综合评估。

二、辅助检查

  1. 体格检查

    • 身高、体重测量:计算BMI,绘制生长曲线图。
    • 皮下脂肪厚度测量:通过皮褶厚度测量仪评估皮下脂肪分布。
    • 腹部触诊:评估腹部脂肪堆积情况,注意是否有黑棘皮病。
  2. 影像学检查

    • 肝脏超声
      • 异常意义:发现脂肪肝,提示代谢综合征的风险增加。
    • X线检查
      • 异常意义:骨龄提前,提示内分泌紊乱或生长发育异常。
  3. 心肺功能评估

    • 肺功能测试
      • 异常意义:呼吸困难、气短等症状,提示可能存在睡眠呼吸暂停综合征。
    • 心电图
      • 异常意义:高血压或其他心血管疾病的表现。
  4. 心理评估

    • 问卷调查
      • 异常意义:自卑、抑郁或社交障碍等心理问题,提示心理健康问题。

三、实验室检查的异常意义

  1. 生化检查

    • 血脂谱
      • 总胆固醇(TC):升高,正常值<5.2 mmol/L。
      • 甘油三酯(TG):升高,正常值<1.7 mmol/L。
      • 高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C):降低,正常值>1.0 mmol/L。
    • 血糖检测
      • 空腹血糖(FPG):升高,正常值<6.1 mmol/L。
      • 糖耐量试验(OGTT):2小时血糖≥7.8 mmol/L,提示胰岛素抵抗。
    • 肝功能检测
      • 谷丙转氨酶(ALT):升高,正常值<40 U/L。
      • 谷草转氨酶(AST):升高,正常值<40 U/L。
      • γ-谷氨酰转移酶(GGT):升高,正常值<50 U/L。
  2. 激素水平检测

    • 甲状腺功能检测
      • 促甲状腺激素(TSH):升高,正常值0.4-4.0 mIU/L。
      • 游离甲状腺素(FT4):降低,正常值12-22 pmol/L。
    • 皮质醇水平
      • 24小时尿游离皮质醇:升高,正常值<280 nmol/24h。
  3. 炎症标志物

    • C反应蛋白(CRP)
      • 异常意义:轻度升高,提示慢性低水平炎症反应。
    • 白细胞介素-6(IL-6)
      • 异常意义:升高,提示全身性炎症状态。

四、总结

  • 确诊核心依赖于BMI评估,结合典型症状及流行病学史。
  • 辅助检查以体格检查、影像学检查和心肺功能评估为主,避免依赖单一实验室指标。
  • 实验室异常意义需综合解读,重点关联生化指标(如血脂、血糖)、激素水平和炎症标志物。

权威依据:《全国高等学校〈儿科学〉教材第八版》关于儿童单纯性肥胖定义的相关内容;美国儿科学会发布的《儿童和青少年肥胖症评估和治疗临床实践指南》。

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