未特指的游戏障碍Unspecified Gaming disorder

更新时间:2025-05-27 22:53:08
编码6C51.Z

关键词

索引词Gaming disorder、未特指的游戏障碍、游戏障碍、数字游戏障碍、电子游戏障碍、视频游戏障碍
缩写IGD
别名游戏成瘾、网络游戏成瘾、电子游戏成瘾、游戏依赖、网络游戏依赖、电子游戏依赖、游戏行为障碍、网络成瘾-游戏类型、Internet-Gaming-Disorder

未特指的游戏障碍的临床与医学定义及特征说明

临床与医学定义

未特指的游戏障碍是一种行为模式,表现为持续或反复的游戏行为(包括数字游戏、视频游戏等),无论是在线还是离线。这种行为模式导致了个人、家庭、社会、教育、职业或其他重要功能领域的明显困扰或严重损害。由于没有特定指出是线上还是线下为主,因此涵盖了所有类型的游戏行为。


核心特征

  1. 对游戏控制能力受损
    • 无法控制游戏的开始、频率、强度、持续时间、终止以及背景。
  2. 游戏优先级增加
    • 游戏活动逐渐取代其他生活兴趣和日常活动,成为个人生活中的主要关注点。
  3. 不顾负面影响继续游戏
    • 尽管出现了负面后果,如学业下降、人际关系破裂、健康问题等,仍继续或升级游戏行为。

诊断标准

根据ICD-11的定义,未特指的游戏障碍的行为和其他特征通常至少要持续12个月才能确诊。如果症状非常严重且满足所有诊断要求,所需持续时间可能缩短。


病因学特征

  1. 心理因素

    • 游戏提供了一种逃避现实压力、焦虑和抑郁的方式。玩家在游戏中寻找成就感和社交互动,以填补现实生活中的空虚感。
  2. 神经生物学机制

    • 游戏中的奖励系统(如积分、成就)可以激活大脑中的多巴胺系统,产生愉悦感。长期频繁的游戏行为可能导致多巴胺系统的改变,使得个体对游戏产生依赖。
  3. 社会文化因素

    • 社会环境、家庭背景、同伴影响等因素也会影响游戏行为。例如,缺乏父母监管、家庭关系紧张、同伴压力等都可能促进游戏障碍的发展。

病理机制

  1. 认知功能改变

    • 长期沉迷于游戏可能导致注意力分散、记忆力减退和执行功能障碍,进而影响学习和工作表现。
  2. 情绪调节障碍

    • 未特指的游戏障碍患者可能表现出情绪波动大、易怒、焦虑和抑郁等情绪问题,这些情绪问题进一步加剧游戏行为。
  3. 社会功能受损

    • 游戏行为取代了正常的社交活动,导致人际关系疏远、社交技能退化,甚至出现孤立和社会隔离现象。

临床表现

  1. 行为特征

    • 持续或反复地使用电子或视频游戏,游戏时间显著增加,难以停止或减少游戏行为。
  2. 心理特征

    • 对游戏有强烈的渴望和冲动,即使知道负面影响仍然无法自控。
  3. 社会功能受损

    • 学业成绩下降、工作表现不佳、家庭关系紧张、社交活动减少等。

参考文献:《国际疾病分类》第11次修订草案(ICD-11)、世界卫生组织(WHO)相关资料。

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