临床监测数据显示，青年群体是艾滋病防控的重点人群之一，我国青年学生中艾滋病新发感染数呈逐年上升趋势，且以性接触为主要传播途径，这与该群体对性健康知识的认知不足、涉艾风险防范意识薄弱、对艾滋病存在误解等因素密切相关。为填补这一认知空白，正规疾控机构联合感染性疾病专业医疗机构，面向多所高校新生开展“新生防艾第一课”线下科普讲座，通过系统科普与互动交流，帮助学生建立科学的防艾认知。
艾滋病认知：打破日常接触与患病结局的误区
要提升青年学生的防艾能力，首先得打破常见的认知误区，建立科学的艾滋病认知体系。专业感染性疾病医师围绕艾滋病的核心知识展开系统讲解，首先从病毒的生物学特性入手，明确艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的慢性传染性疾病，主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，日常学习生活中的握手、拥抱、共同用餐、共用教室桌椅、图书馆书籍、办公物品等行为均不会导致病毒传播，这直接打破了不少学生“日常接触会感染艾滋”的常见误区。针对学生普遍关心的“艾滋病的危害”，科普内容指出，HIV病毒会攻击人体的免疫系统，导致免疫功能逐渐受损，若未及时接受规范治疗，可能发展为获得性免疫缺陷综合征（AIDS），出现各种机会性感染和肿瘤，但通过早期检测与规范的抗反转录病毒治疗（需严格遵循医嘱），感染者可以长期控制病毒载量，维持正常的生活和工作能力，这纠正了“感染艾滋就等于判死刑”的错误认知。
青年群体涉艾风险：隐蔽场景与科学预防要点
在纠正认知误区的基础上，结合青年群体的日常场景，更需要明确隐蔽的涉艾风险与对应的科学预防措施。不少学生对艾滋病的预防存在认知偏差，比如认为“只有高危性行为才会感染”“使用安全套就能100%预防”，针对这些误区，科普内容强调，无保护的同性或异性性行为是青年学生感染艾滋的主要风险场景，安全套是预防性传播艾滋的有效手段，但需注意正确使用、全程规范使用才能发挥较好的防护效用；此外，避免共用针具、不随意接受非正规医疗操作、不与他人共用剃须刀、纹身工具、穿耳洞工具等可能接触血液的物品，这些物品若未经过严格消毒，可能携带艾滋病毒，增加感染风险，这是预防血液传播的核心要点。部分学生因好奇尝试违禁成瘾物质，可能因共用针具或发生高危性行为而增加感染概率，因此拒绝违禁成瘾物质也是防艾的重要环节。针对母婴传播，科普内容指出，艾滋病毒阳性的孕产妇可通过规范的干预措施，大幅降低将病毒传播给胎儿或婴儿的风险，这一内容帮助学生了解了母婴传播的可预防性。
反歧视与关怀：防艾工作的重要组成部分
除了预防知识，科普内容还着重强调了对艾滋病毒感染者的关怀与尊重，这也是防艾工作的重要组成部分。部分学生对艾滋病毒感染者存在恐惧与偏见，甚至会刻意疏远、歧视感染者，科普内容明确指出，我国相关法律明确规定，艾滋病毒感染者在入学、就业等方面享有与他人平等的权利，各项合法权益受法律保护，任何形式的歧视行为都是不合理且不合法的。日常学习生活中的正常社交接触不会感染病毒，青年学生应树立包容接纳的观念，不随意泄露他人的感染信息，在保护自己的前提下，给予感染者必要的理解与帮助，共同营造无歧视的校园环境。
校园防艾行动：可落地的防护与传播指南
科普活动前后设置了防艾知识测评问卷，学生参与积极性较高，测评结果显示，科普后的知识正确率较参与前有显著提升，这一结果也表明，系统的科普教育能有效提升青年学生的防艾认知水平，不少学生表示，通过科普不仅掌握了可落地的自我防护技能，更改变了之前对艾滋病毒感染者的偏见，愿意主动参与到反歧视的防艾行动中。活动还鼓励学生将学到的防艾知识分享给身边的家人和朋友，带动更多人科学认识艾滋病，共同参与防艾行动，形成“校园带动家庭，家庭影响社会”的防艾传播链条。
针对大学生的校园生活，科普内容给出了可落地的防艾行动指南：日常与同学相处时，无需过度警惕正常的社交互动，避免因恐惧而产生不必要的隔阂；在进行可能接触血液的操作时，务必使用个人专属工具，不与他人共用，降低血液传播的潜在风险；若发生无保护性行为等高危暴露，应在72小时内尽快到正规医疗机构寻求专业的暴露后预防指导，具体干预措施需严格遵循医嘱，不可自行处理或轻信非正规信息；若有防艾相关的健康疑问，应及时咨询正规医疗机构的感染性疾病科或皮肤科医师，不可轻信网络上的不实信息或偏方。需要特别提醒的是，特殊群体如患有其他性传播疾病的学生，感染艾滋的风险会显著升高，需格外注意自我防护，定期进行健康检查，及时发现并处理潜在风险。
校园是防艾宣传的重要阵地，针对新生开展的“防艾第一课”，不仅能帮助青年学生在步入独立生活初期就建立科学的防艾观念，更能培养其社会责任感，引导其成为防艾知识的传播者与践行者。根据权威机构的防控指南，重点人群的科普教育与社会反歧视环境的构建，是艾滋病防控的两大核心方向，艾滋病防控是一项需要全社会共同参与的公共卫生工作，除了强化重点人群的防护意识，更要构建一个包容、尊重的社会环境，减少对艾滋病毒感染者的偏见与歧视，共同推动艾滋病防控工作的深入开展，守护公众的健康与权益。
