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小学性教材真的会吓到孩子吗?儿童性教育父母要做好6点

2017-03-20 15:38:53      家庭医生在线

3月初,杭州一个小学生妈妈在看过《珍爱生命——小学生性健康教育读本》,节选了低年级教材个别页、个别插画出现的生殖器官、性交等内容,发微博质疑教材“尺度太大”。经由网络炒作,这一话题迅速成为网上焦点。据了解,小学六年的性教育课程安排循序渐进、互相关联。一年级的教学主题是“我从哪里来?”主要教学生认识身体的各个器官;二到三年级,主题为“身体的红绿灯”,通过了解不同人对不同部位的定义,知道彼此身体的界限;四年级,主要讲“交往的界限”,这个阶段开始渗透防范性骚扰教育,包括语言、肢体、心理三个层面;五到六年级,主题为“魅力男士女士”,讲解青春期的心理和生理变化,帮助孩子正确了解自己,建立自信乐观的生活态度。

除了学校对学生展开性教育,家庭中的性教育更加必不可少,那么家长该如何对孩子进行性教育?

儿童性教育父母要做好6点

1、孩子出生后,论性别如何,在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别,或双亲偏爱男孩或女孩,或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装,均会影响孩子的性自认,导致后来性格和行为上的改变。

2、当孩子能听懂言语时,家长应把性教育贯穿在日常生活中,如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖,使孩子对生殖产生一种自然的认识,从而使他们接受大自然,热爱人类,认识生命本质,使性自认得以完成。

3、自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中,要选择适当时机,如洗澡、睡觉前等,很自然地让孩子认识自己的身体,尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘,而且引导孩子要保持自体清洁,养成良好的卫生习惯。

4、当孩子提出有关性方面的疑问时,父母不应回避,宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答,使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

5、父母自身行为的规范也很重要。父母之间感情真挚、融洽,道德高尚,给孩子树立良好的榜样,就会使孩子热爱人生,热爱生活,正确对待性的问题。

6、对常遇到的问题应恰当予以理解。如人是怎样出生的?可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖,也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理,有助于孩子弄清问题。总之,对孩子进行性教育时既要如实相告,又不能太杂;既要鼓励孩子的求知欲,又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。

(责任编辑:张晓萌 )

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文章关键词: 小学生性健康教育读本 如何做好儿童性教育 儿童性教育 小学性教材

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