未特指的对立违抗障碍Unspecified Oppositional defiant disorder
编码6C90.Z
关键词
索引词Oppositional defiant disorder、未特指的对立违抗障碍、对立违抗障碍、行为障碍,对立违抗、障碍;对立违抗
缩写ODD
别名未特指对立违抗障碍、未特指的对立违抗性障碍、未特指对立违抗性障碍
未特指的对立违抗障碍(6C90.Z)诊断标准、辅助检查及实验室参考值
一、诊断标准
- 金标准:
- 临床行为学评估:
- 通过标准化诊断性访谈(如K-SADS)确认符合ICD-11中对破坏性行为或社交紊乱型障碍的界定。
- 行为症状需在至少两种独立环境(如家庭、学校)中得到观察验证。
- 临床行为学评估:
-
必须条件:
- 核心行为特征:
- 持续≥6个月的频繁违抗行为(每周≥4次挑衅/敌对事件)。
- 符合以下≥4项表现:
□ 频繁与权威人物争吵
□ 主动拒绝遵守合理要求
□ 故意激怒他人
□ 将自己的过错归咎于他人
□ 易被他人激怒
□ 愤怒且怨恨的态度
□ 报复性行为(6个月内≥2次)
- 功能损害:
- 导致社交、学业或职业功能显著下降(如学业成绩下降≥30%或频繁被停学)。
- 核心行为特征:
-
支持条件:
- 家庭环境指标:
- 父母教养方式评估(如PS量表)显示过度严厉(评分≥75th百分位)或忽视(评分≥80th百分位)。
- 共病证据:
- 注意力缺陷多动障碍(ADHD)共病率约30%-50%。
- 家庭环境指标:
二、辅助检查
-
评估工具树:
mermaid graph TD A[行为评估] --> B1(Conners行为评定量表) A --> B2(儿童行为量表CBCL) A --> B3(ADHD评定量表) C[功能评估] --> D1(儿童功能评估量表FAS) C --> D2(学业成就测试) E[环境评估] --> F1(家庭功能量表FAD) E --> F2(教师评定量表TRF) -
判断逻辑:
- Conners量表:
- 对立违抗因子分≥65分(T分)提示临床显著性。
- 需排除ADHD相关条目干扰(多动/冲动分≤60分)。
- 家庭功能评估:
- FAD量表沟通维度≤2.0分(4分量表)提示家庭互动模式异常。
- 神经心理学测试:
- Stroop色词测验干扰时间≥同龄均值+1.5SD提示执行功能缺陷。
- Conners量表:
三、实验室参考值
-
排除性检查:
- 甲状腺功能:
- TSH>4.0 mIU/L需排除甲状腺功能减退导致的行为改变。
- 重金属筛查:
- 血铅水平≥3.5 μg/dL可能加剧攻击行为。
- 甲状腺功能:
-
神经影像学(科研用):
- fMRI指标:
- 前额叶背外侧皮层激活度≤健康对照均值-2SD提示情绪调节异常。
- 杏仁核-前扣带回功能连接强度≤0.3(z值)提示边缘系统失调。
- fMRI指标:
-
神经电生理:
- 事件相关电位(ERP):
- P300潜伏期≥380ms提示认知处理速度减慢。
- 事件相关电位(ERP):
四、鉴别诊断要点
特征 | 对立违抗障碍 | 品行障碍 | ADHD |
---|---|---|---|
攻击行为目标 | 权威人物为主 | 广泛对象 | 无特定指向 |
规则违反性质 | 被动抵抗 | 主动违法 | 注意疏忽导致 |
共情能力 | 基本保留 | 显著缺损 | 正常 |
反社会行为 | 偶发报复性 | 系统性 | 不存在 |
参考文献:
- ICD-11临床实施指南(WHO, 2022)
- 《儿童青少年精神障碍诊疗规范》(中华医学会精神病学分会, 2021)
- Rutter's Child and Adolescent Psychiatry(6th Edition)
- 美国儿童与青少年精神病学会(AACAP)实践参数